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初中英語學習方法:課堂學習法

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收藏 來源:福建中考網2019-01-21 14:14:37

對于課堂聽講,同學們必須有一個目標,就是向課堂45分鐘要效率,首先,上課鈴響后,必須盡快進入學習狀態,不要再對課間的事有所留戀。好的聽課方法要求大家充分調動一切感官,做到眼、耳、心、手并用。

用眼即發展注意和觀察能力,看清老師上課的實物、圖片及手勢,表情、板書等。從而領會老師講授的內容。用耳、用心就是要培養聽力、思維和記憶能力,它需要同學們開動思維器官,聽清并思索老師使用的課堂用語、錄音和講解的語言要點,從而理解所學內容,記住該記的內容。

當然,處理好聽與記的關系也很重要:我們既要記下老師的講課重點,概括性的板書及一些補充內容,又不可因筆記而影響看、聽和想。為此,我們必須做到:

1、專心上課,有心識記

上課是學生學習的主渠道,而學好英語的關鍵是盡一切努力將所學的東西記住,需要時能運用自如。

因此,上課時應高度集中注意力.盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。應培養瞬間記憶能力,強化“有意注意”,爭取就在課內有目標、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。

當接觸到該記憶的內容時,應通過眼看、耳聽、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再復現出它的形象。在復現時快速用手指在桌上劃出這個單詞,或一個長句中最難記的或最重要的單飼,強迫自己在課內就能記住這節課最重要的東西。

這樣,使自己真正有著“這節課確實學到不少東西”的踏實感、成功感,進而激發動機,提高興趣,更有信心地去繼續今后的學習。

2.勤記筆記,鞏固記憶

課內扼要記筆記可以幫助集中注意力,理順思路,增進記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復習提供一個復習記憶綱要。要學好英語離不開泛讀。進行課外閱讀時也應扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識,培養學習能力大有好處。

學習英語,就是學會用英語做事,同學們要想提高自己的口頭交際能力,課上就要積極發言,主動進行口頭表達,參與對話表演。課堂上對話練習的時間應該充分把握,大聲地與同伴練習,不要怕別人笑話。

聽力是在日積月累地不斷聽不同的人“說英語”而提高的。上課時,聽老師說,聽錄音材料說,還有就是聽其他同學說。這樣,不但注意力高度集中了,同時,觀察、思維和記憶能力也得到了加強。久而久之,便養成了一種積極主動的聽課習慣,效率也隨之提高。

同學們,以上是英語君對英語課堂學習方法的幾點看法,希望對同學們的英語學習能有所幫助,但不一定適合每位同學,同學們在英語課堂學習過程中,可以借鑒其中一二,認真歸納適合自己的更有效的學習方法,使自己學得輕松,學得愉快。

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